Educación y Mundo

      En este apartado se incluye apoyo visual acerca de los cambios que en el mundo se producen y que se necesitan  en torno a la educación.... no solo nuestro 

país se ha visto afectado con el impacto de la globalización.

      EDUCARSE Y PENSAR GLOBALIZADO requiere por cierto una mirada mundial... aprendamos un poco más acerca de lo que está pasando en el mundo en educación, a que cambios aspiran otros países y que tanto se parecen estas necesidades a la de nuestro país y a partir de esto, podremos apoyar nuestro proyecto educativo para el siglo

Educación y cambio de siglo en MÉXICO

Vídeo que muestra la influencia de la globalización en el sistema educativo mexicano, los cambios que se necesitan para mejorar la calidad educativa y alcanzar la eficacia en  sus escuelas. 

Educación y multiculturalidad en EUROPA

Vídeo que muestra un tema de vital importancia para los sistemas educativos de países desarrollados que son considerados una fuente de oportunidades para todos los ciudadanos del mundo, donde se mezclan estudiantes de todos los países en el aula.

ESPAÑA y la integración de inmigrantes en la educación 

Vídeo que muestra cifras en torno a la cantidad de inmigrantes integrados en el sistema educativo español y las oportunidades y posibilidades que presenta el sistema educativo español para acogerlos en sus escuelas. 

Hacia la aplicación de un  nuevo concepto

    Los vídeos nos muestran a que aspiran algunos lugares del mundo entero en cuanto a educación, qué cambios exigen y evidenciamos que no se alejan tanto de nuestra realidad nacional, ser parte de esta sociedad del conocimiento ha hecho incluso que nuestras necesidades educativas sean similares, somo todos miembros y ciudadanos de un solo mundo, de este globo dominado por la homogeneización cultural, de aquí nace un nuevo concepto que determina el actuar pedagógico y configura la forma de aprender y relacionarse de los educandos : LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL. 

     La interculturalidad se refiere al proceso de interacción entre culturas, de una forma respetuosa y armoniosa, donde se concibe que ningún grupo cultural está por encima de otro, favoreciendo en todo momento la integración y convivencia; en estas relaciones interculturales se establece una vínculo basado en el respeto a la diversidad y el enriquecimiento mutuo.

En el texto "Educación y Globalización" elaborado por académicos, expertos y políticos iberoamericanos  convocados por la OEI, la CEPAL y la corporación escenarios de Colombia en un análisis realizado a Latinoamérica se postula que "educar para la interculturalidad supone, en primer lugar el reconocimiento de la pertenencia cultural de los individuos y además, el respeto a las diferencias y la defensa de los derechos culturales. Supone así mismo, asumir el pluralismo, el reconocimiento de las diferencias como condición para el diálogo y por lo tanto, para la construcción de una unión más amplia entre nuestros diferentes pueblos. El desafío que esta nueva posición -de interculturalidad para todos- plantea a maestros y alumnos es hacer dela educación un camino para tolerar, respetar y revalorar esas diferencias desde una perspectiva distinta, que concibe la diversidad como bien y recurso y no como problema que es necesario enfrentar".

Fundamental, primordial e indispensable, son las primeras palabras que se nos vienen a la mente al pensar en la educación intercultural, no existen culturas mejores ni peores, una cultura no evoluciona si no es a través del contacto con otras culturas,de eso se trata la educación en su esencia, de compartir conocimiento y experiencia, de crear nuevas cosas, nuevas ideas, nuevos saberes y nuevas historias...

María Loreto Bravo

Estudiante de segundo año 

de Pedagogía

loretito_negra@hotmail.com

Para Reflexionar:

Hemos hablado acerca de los aspectos positivos que la globalización trae a la vida de los seres humanos; pero no debemos olvidar que hay cosas negativas que se producen a diario en ésta aldea  global, que no dejan indiferente a nadie y hacen de éste mundo un mundo que sufre y se separa cada día más; el individualismo ha surgido de la mando de la tecnología, que fomenta que los individuos se comuniquen única y exclusivamente con instrumentos tecnológicos y a través de ellos, asunto que ha propiciado que surja la degradación de los principios y valores y  la degradación del núcleo familiar;  no olvidemos la pobreza y desigualdad que azota a muchos países del mundo donde no ha llegado el desarrollo y donde la historia política y económica  a respaldado que ésta situación se produzca. También está el tema de la ecología v/s contaminación, el calentamiento global exige que las políticas de estado se direccionen hacia una vida más ecológica que favorezca al medio ambiente;  está el desempleo que exige a los individuos buscar métodos para tener un ingreso y donde no tienen un respaldo claro y un apoyo necesario surgen  nuevas problemáticas sociales: el narcotráfico, la drogadicción y la delincuencia.

No podemos olvidar el tema de los derechos humanos, tema fundamental ahora que la multiculturalidad está considerada como un asunto que influye en el desarrollo de los países del mundo y finalmente el terrorismo, que ha contribuido a que la degradación de los derechos humanos y la pérdida del respeto aumente.

    Según nuestra visión, la globalización mas allá de desmerecer a la humanidad la consideramos  como un factor innegable, no podemos ignorarla ni alejarnos de ella; entonces solo nos queda aprovechar lo que nos brinda para progresar y solucionar las problemáticas que a partir de ella surgen. 

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